Deste modo, assim como na última aula, os alunos deveriam ter trazido os seus Objetos de Pesquisa, nesta, eles deveriam já trazer algo com relação a Observação destes mesmos objetos.
Abaixo, uma identificação listada de a quantas anda cada uma das pesquisas:
ADRIANO BASTOS OLIVEIRA ROSA: audição canina. O aluno demonstrou de avançou nas observações relativas à audição de seu cão. Para tanto, ele utilizou o APP "apito de cachorro".
ADRYAN BAHUAN CORREA DA CONCEIÇÃO: ainda não apresentou um tema de pesquisa.
DANDARA TEIXEIRA DA SILVA LOPES: depressão entre jovens. Aluna mostrou ter avançado na observação relativa ao tema, valendo-se, por enquanto, de notícias retiradas de "sites" confiáveis.
EDUARDO ZANATTA GONÇALVES: racismo. Aluno mostrou ter avançado na observação relativa a seu tema de pesquisa, através de um relato de caso, ocorrido no final de semana.
FILIPE XIMENDES MACEDO DUARTE: o comportamento do gato. Aluno apresentou alguns dados sobre as capacidades auditivas e de velocidade dos gatos. As observações propriamente ditas, iniciarão nesta semana. Ele trará semana que vem.
HERBY LORS: a formiga. Aluno trocou para barta. Trouxe uma pesquisa de classe, filo, reino, etc., relativa ao inseto.
HIAGO DOS SANTOS RIBEIRO: o comportamento dos motoristas na faixa de pedestres
ISABELLE DA SILVA TRINDADE: aranhas. Não avançou em observação alguma.
JOÃO VITOR SILVA BANDEIRA: aluno ainda não apresentou seu objeto de estudo, e, portanto, não avançou em observação alguma.
JUAN CÁSSIO ROSA ALVES: faltou
KAUÃ CAMARGO PAREDES: aluno ainda não apresentou um tema de pesquisa.
LARISSA DORNELES DE AZEVEDO CAPRISTRANI: a comunicação do gato. Em 05 de set., faltou
LARISSA NICOLLE MACHADO DA SILVA: larvas de moscas. Aluna está investindo em modos de poder ter larvas de mosca disponíveis para a observação. Ficou acertado de ela utilizar um pote com furos (para que as moscas possam entrar e largar suas larvas).
MAIARAH EDUARDA DE MATOS POCAÍ: o machismo. A aluna mostrou observações que têm a ver com casos de machismo em lugares próximos, do bairro.
MARIA ELENIRA GIL DOS SANTOS: as borboletas. A aluna trocou de tema, mudando para o "Bullying". Na próxima aula, ela trará as observações relativas.
MARIANA PADILHA FERREIRA: formigas vermelhas. A aluna demonstrou que avançou na observação das formigas de fogo. Ela ainda vai fazer mais observações.
MATHEUS FELIPE OLIVEIRA MARTINS: as pombas da escola. Aluno fez relatório escrito, com a descrição do comportamento das pombas em relação ao local onde elas estão.
MAXWELL FILLIPIN ANTUNES DE ALMEIDA: os pássaros Quero-quero da praça em frente a escola
MILENE MATOS DE SOUZA: cães de rua. Em 05 de set., aluna não veio.
RAFAELA LUIZA BRUSKI DIAS: faltou
TAMIRES WOLKWEIS CARVALHO: paralisia do sono. A estudante trouxe uma série de observações relativas ao animal cabrito. Na verdade, a aluna vai trocar o tema de pesquisa.
Nos minutos finais da aula, professor e alunos ainda procederam à leitura e interpretação partilhada de um texto retirado, de "MACHADO, Sídio. Biologia para o ensino médio: volume único. São Paulo: Scipionie, 2003, p. 13-14", com base no qual foi feita a conceituação de indução como método: ir do particular para o universal.
Foi trazido o clássico caso de "Todos os cisnes são brancos", e a existência de cisnes negros na Austrália.
O material pode ser revisitado, ::: AQUI :::.
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